Организация-партнёр:
Санкт-Петербургский горный университет

В рамках инженерной школы природных ресурсов обучающиеся совместно с научными руководителями – специалистами учреждений высшего образования, научно-исследовательских организаций – принимают участие в исследовании мерзлоты, выброса метана в атмосферу, а также разрабатывают инженерные решения для дальнейшего развития ресурсной базы страны.

Организации-партнёры:
«Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ» им. В.И. Ульянова

Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения

В школе обучающиеся включаются в разработку комплекса решений, направленных на обеспечение эффективной и надежной работы электроэнергетических систем, адаптивных к новым объектам энергопотребления. Обучающиеся участвуют в исследованиях по приоритетному вектору – экоэнергетика, изучают проблемы создания новых экологически чистых энергоносителей, повышения энергоэффективности традиционного топлива.

Организация-партнёр:
Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики
(Университет ИТМО, НИУ ИТМО)

Уникальная интеллектуально-насыщенная образовательная среда ИТШ обеспечивает реализацию проектной и исследовательской деятельности обучающихся с акцентом на применение новых информационных технологий и программно-аппаратного обеспечения для развития цифровой экономики.

Организация-партнёр: 
Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики (Университет ИТМО, НИУ ИТМО)
​
В рамках данной школы обучающиеся строят различные инженерные механизмы, разрабатывают программное обеспечение, знакомятся с основными принципами механики и алгоритмики. В кооперации с ведущими организациями в области робототехники обучающиеся изучают уникальные инновационные разработки, используемые в дальнейшем как для серийного производства, так и в индивидуальных решениях. Также обучающиеся знакомятся с методами и алгоритмами обработки больших объемов данных, интеллектуальной навигацией, робототехническими комплексами.

Организация-партнёр: 
Санкт-Петербургский государственный университет телекоммуникаций им. проф. М.А. Бонч-Бруевича
​
В рамках данной инженерной школы обучающиеся совместно с ведущими образовательными организациями работаю над исследовательскими проектами по программированию, электронике и цифровым технологиям, с акцентом на использование современных электронных систем в области коммуникационных технологий (компьютер и передача по сети, телекоммуникационные и навигационные системы).

​Организация-партнёр: 
Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ» им. В.И. Ульянова
​
Обучающиеся участвуют в исследованиях по 3D-печати и 3D-моделированию, динамическому моделированию, прототипированию – быстрой «черновой» реализации базовой функциональности для анализа работы системы в целом. Подготовка обучающихся ведется с учетом интересов госкорпораций и крупных индустриальных партнеров в области химической технологии и биотехнологии, материаловедения и технологии материалов, машиностроения и электроэнергетики.

Организации-партнёры:
Санкт-Петербургский государственный экономический университет

Российская академия народного хозяйства и государственной службы при президенте РФ
​
Школа активно интегрирует вокруг себя инновационную инфраструктуру ИТШ. Для подготовки обучающихся научные руководители, педагоги дополнительного образования интегрируют образовательные, информационные, мотивационные программы по технологическому и социальному предпринимательству.

Организации-партнёры:
Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого»

Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического
приборостроения

Целью создания школы является формирование «точки роста» ИТШ, сконцентрированной на подготовке проектов, организации исследовательской деятельности, на углубленное фундаментальное образование и подготовку выпускников ИТШ по современным направлениям мировой науки и техники.

Организации-партнёры:
Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ» им. В.И. Ульянова

ОАО «Особая экономическая зона» Санкт-Петербург»

В рамках данной школы обучение осуществляется на основе междисциплинарных исследований, находящихся на стыке органической химии, плазмоники, фотоники, сенсорики и фармацевтики; разработке перспективных химических технологий и технологий управления свойствами биологических объектов.

Организация-партнёр:
Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого
​
Школа базовой инженерной подготовки представляет собой школу нового формата, основной задачей которой является формирование базовых технических и социально-гуманитарных компетенций будущих инженеров. Передовые образовательные технологии, современные интерактивные ресурсы, проектно-организованное обучение являются залогом формирования широкого кругозора, глубокой теоретической подготовки обучающихся по фундаментальным дисциплинам, а также развития необходимых практических навыков.

Организация-партнёр:
Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна»
​
Проект предлагает обучающимся широкий перечень направлений допрофессиональной подготовки и профессиональной ориентации по специальностям: дизайн одежды; декоративно-прикладное искусство; искусство костюма и текстиля; упаковочное и полиграфическое производство, рекламное дело; изделия из керамики; швейные изделия: технология, моделирование, конструирование; дизайн. Обучающиеся получают знания в области художественной теории, истории искусства, эргономии, экономики, компьютерной графики, технологии.

Организация-партнёр:
Санкт-Петербургский государственный морской технический университет
​
Инженерная школа кораблестроения раскрывает историю кораблестроения, основы автономной навигации. Обучающимся предоставляется возможность увидеть и открыть для себя мир речного и морского кораблестроения, подсистемы машинного обучения и интеллектуального управления.